Підготовка висококваліфікованих фахівців у галузі будівництва, здатних ефективно реагувати на нові технологічні, екологічні та соціальні виклики, потребує постійного оновлення освітніх програм і навчальних планів.
16 квітня 2026 року в навчально-науковому Інституті будівництва, інфраструктури та безпеки життєдіяльності Львівської політехніки відбулася зустріч, присвячена обговоренню освітніх програм спеціальності G19 «Будівництво та цивільна інженерія» за всіма рівнями вищої освіти – бакалаврським, магістерським та PhD.
Представники Університету – директор ІБІБ Зіновій Бліхарський, гарант оствітньо-професійної програми «Будівництво та цивільна інженерія» першого рівня вищої освіти Петро Холод, гарант оствітньо-наукової програми «Будівництво та цивільна інженерія» другого рівня вищої освіти Оксана Позняк, гарант освітньо-професійної програми «Промислове і цивільне будівництво» другого рівня вищої освіти Роман Хміль, гарант освітньо-професійної програми «Інформаційне моделювання в будівництві (ВІМ-технології)» другого рівня вищої освіти Сергій Була та гарант оствітньо-наукової програми «Будівництво та цивільна інженерія» третього рівня вищої освіти Уляна Марущак, завідувач кафедри будівельних конструкцій Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького Андрій Мазурак та доцент кафедри будівництва Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу Юрій Фабрика – обговорили:
- зміст освітніх програм та робочих програм навчальних дисциплін;
- актуалізацію навчальних дисциплін з урахуванням сучасних досягнень та інновацій у галузі будівництва (BIM-технології, енергоефективність, методи реконструкції і відновлення будівель);
- шляхи вдосконалення практичної складової підготовки здобувачів освіти, включно з різними видами практик і стажуваннями на провідних підприємствах та будівельних компаніях України й за кордоном, а також участь здобувачів у програмах академічної мобільності;
- залучення фахівців-практиків до навчального процесу;
- оновлення напрямів наукової складової здобувачів, що навчаються за освітньо-науковою програмою третього рівня вищої освіти;
- розвиток soft skills здобувачів, таких як критичне мислення, командна робота, ефективна комунікація та управління проєктами;
- важливість розроблення нових освітніх програм відповідно до вимог ринку праці (які, зокрема, обумовлені й воєнним станом в Україні), сучасних технологій.
Учасники зустрічі наголосили на важливості постійної співпраці закладів вищої освіти і стейкхолдерів для забезпечення якісного освітнього процесу та поглиблення наукової діяльності в галузі будівництва, а також на необхідності систематичного оновлення навчальних планів, робочих програм навчальних дисциплін і науково-методичної літератури.