Представники Інституту комп’ютерних наук та інформаційних технологій Львівської політехніки Віктор Хавалко, Володимир Гавран та Володимир Стахів завітали до Відокремленого структурного підрозділу «Фаховий коледж інформаційних технологій Національного університету «Львівська політехніка». Метою візиту стало проведення профорієнтаційної лекції для студентів випускних курсів – майбутніх вступників до закладу вищої освіти.
Зустріч була спрямована на те, щоб допомогти молоді вибудувати чітку траєкторію подальшого навчання та продемонструвати переваги продовження освіти у стінах базового університету.
Під час презентації викладачі Львівської політехніки детально ознайомили слухачів зі структурою та можливостями ІКНІ. У фокусі уваги були такі питання.
- Діяльність та структура кафедр ІКНІ: студентам презентували спектр сучасних освітніх програм – від інженерії програмного забезпечення та комп’ютерних наук до проєктування і програмування інтелектуальних систем та пристроїв, системного аналізу і штучного інтелекту.
- Особливості вступу після коледжу: майбутнім абітурієнтам розповіли про умови вступу на старші курси за спеціальностями, перезарахування дисциплін та інтегровані навчальні плани.
- Перспективи дуальної освіти: спікери акцентували на можливості поєднувати навчання у Львівській політехніці з офіційною роботою в топових IT-компаніях.
- Міжнародна мобільність та наука: молодь дізналася про програми обміну (Erasmus+), участь у міжнародних стартап-проєктах та наукових дослідженнях Інституту.
Зустріч пройшла у форматі відкритої дискусії. Студенти коледжу проявили високу залученість, цікавились специфікою навчання на різних кафедрах, особливостями цьогорічної вступної кампанії, матеріально-технічною базою університету і кар’єрними перспективами після отримання диплома бакалавра чи магістра.
Адміністрація Львівської політехніки та представники ІКНІ висловлюють вдячність керівництву ІТ коледжу за організацію зустрічі та сприяння у професійній орієнтації талановитої молоді. Взаємодія між коледжем та Університетом залишається надійним підґрунтям для підготовки майбутньої технологічної еліти України.
