У травні 2026 року, практично в продовження святкувань Дня Матері, Науково-дослідний центр соціально-демографічних досліджень та проблем людського розвитку «Демос» Національного університету «Львівська політехніка» спільно з кафедрою статистики Львівського національного університету імені Івана Франка та Львівським інститутом МАУП провів науково-практичні семінари/вебінари, присвячені двом надзвичайно актуальним для сучасної академічної спільноти питанням: підвищенню ролі статистики у дослідницькій діяльності молодих учених (11 травня) та активізації міжнародної публікаційної діяльності студентів, аспірантів і молодих науковців (18 травня).
Заходи об’єднали викладачів, аспірантів, студентів, представників наукових установ та всіх, хто усвідомлює, що якісна наука починається не лише з ідеї, а й з уміння професійно працювати з даними та ефективно представляти результати досліджень на міжнародному рівні.
Перша подія була присвячено темі «Методи візуалізації даних», з якою виступила кандидат економічних наук, доцент кафедри статистики економічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка Оксана Марець. У своєму виступі доповідачка наголосила, що в умовах інформаційного перевантаження людей від науки та практики саме грамотна візуалізація перетворює статистичні показники на зрозумілі знання та аргументи для прийняття рішень.
Другий тематичний блок семінарів/вебінарів був присвячений питанням міжнародної наукової комунікації та публікаційної активності молодих учених. З доповіддю виступила доктор економічних наук, професорка кафедри теоретичної та прикладної економіки Національного університету «Львівська політехніка» Уляна Садова, яка проходить наукове стажування на кафедрі статистики Львівського національного університету імені Івана Франка. У виступі було представлено результати ознайомлення із сучасними практиками підготовки наукових статей для видань, що індексуються у міжнародних наукометричних базах Scopus та Web of Science, а також опанування методики проведення занять з дисципліни «Стратегічний аналіз і проєктні рішення». Цікаві рефлексії прозвучали щодо бажання впровадження інноваційних методів роботи у навчальний процес власних студентів (розробка кейсів до дисципліни «Публічні комунікації та взаємодія з громадськістю».
Доповідачка акцентувала увагу на зростаючій ролі академічного письма, міждисциплінарних досліджень, міжнародної співпраці та наукової мобільності у формуванні конкурентоспроможного молодого дослідника. Окрему увагу було приділено розробці проєкту рекомендацій щодо активізації публікаційної діяльності студентів, аспірантів та молодих учених Національного університету «Львівська політехніка». За словами Уляни Ярославівни, «документ передбачає створення цілісної системи підтримки молодих авторів – від формування індивідуальної публікаційної траєкторії до розвитку наставництва, міжнародного партнерства та механізмів фінансової підтримки публікацій у високорейтингових наукових журналах».
Проведені вебінари стали ще одним кроком НДЦ «ДЕМОС» до формування відкритого наукового середовища, здатного об’єднувати дослідників різних поколінь навколо спільної мети – розвитку конкурентоспроможної української науки та її інтеграції до Європейського дослідницького простору.
Проєкт рекомендацій щодо активізації публікаційної активності студентів, аспірантів та молодих учених Національного університету «Львівська політехніка» в умовах воєнних викликів та європейської інтеграції наведено у доданому файлі.
